Justyna Potok (Kupczak) - oddział, ul. Krakowska
koordynator, nauczyciel wychowania przedszkolnego, terapeuta autyzmu, nauczyciel współorganizujący kształcenie
Wykształcenie:
- Państwowa Wyższa Szkoła Techniczno - Ekonomiczna im. ks. Bronisława Markiewicza w Jarosławiu, kierunek: pedagogika, specjalność: edukacja wczesnoszkolna z wychowaniem przedszkolnym
- Uniwersytet Rzeszowski – Wydział Pedagogiczny, kierunek: pedagogika, specjalność: kształcenie dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych
- Uniwersytet Rzeszowski – Wydział Pedagogiczny, kierunek: edukacja i rehabilitacja osób z autyzmem - studia podyplomowe
- Uniwersytet Rzeszowski - Instytut Polonistyki i Dziennikarstwa, kierunek: logopedia - studia podyplomowe
- Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego w Przemyślu - Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną - Oligofrenopedagogika – studia podyplomowe
-Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego w Przemyślu - Resocjalizacja i Socjoterapia - studia podyplomowe
- Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego w Przemyślu - Diagnoza, rewalidacja i terapia pedagogiczna - studia podyplomowe
Kursy i szkolenia:
- 3-stopniowy kurs terapii behawioralnej „Stosowana Analiza Zachowania w pracy terapeutycznej z osobami z autyzmem” Fundacja Od Początku
- Sześciodniowy Kurs Wychowawców Wypoczynku – organizowany przez ALL – ROUND GROUP w Rzeszowie
- Pięciodniowe Szkolenie Kierowników Wycieczek Szkolnych – organizowany przez ALL – ROUND GROUP w Rzeszowie
- VB-MAPP: Ocena umiejętności i planowania terapii - SCOLARIS Warszawa
- TUS, certyfikat - Trening Umiejętności Społecznych - FUNDACJA POMOC AUTYZM, Warszawa
- AAC komunikacja wspomagająca i alternatywna - jak zacząć pracę w obszarze komunikacji z dzieckiem lub dorosłą osobą z autyzmem - FUNDACJA POMOC AUTYZM, Warszawa
- Kształcenie na odległość w przedszkolu. Praktyczne sposoby realizacji nowych zadań nauczyciela
- Nauka zdalna – jak uczniowie mogą pracować z plikami pdf (wypełniać, dzielić, przesyłać), Nowa Era
- Jak wspierać dziecko z Zespołem Aspergera podczas edukacji zdalnej, ANIMA
- Jak ważna jest relacja wychowawca – uczeń w czasach pandemii i zdalnej nauki, Nowa Era
- Nauczanie zdalne przedszkolaków i uczniów klas 1-3, Nowa Era
- Stresu nie da się zdezynfekować, Nowa Era
- Myślenie krytyczne, jako niezbędna kompetencja XXI wieku, Nowa Era
- Terapia zajęciowa – metody, możliwości, testy. Rola terapeuty zajęciowego w pracy z dziećmi z zaburzeniami rozwojowymi, PCUD
- Metody pracy we wczesnym wspomaganiu rozwoju małego dziecka, PCUD
- Zapotrzebowanie na terapię zajęciową w Polsce i za granicą. Porównanie oddziaływań terapeutycznych, PCUD
- Trudności w pisaniu. Nakierowane na rozwiązania, zasadność diagnozy i terapii ręki, PCUD
- Terapia zdalna w praktyce, Agnieszka Kaproń
